"Нельзя!!!"

[Алина]

Самое простое - встать между кошкой и диваном и НЕ ПУСКАТЬ его к кошке. будет орать - пусть орет.
Не кошку убирать (она то имеет полное право спать на диване, это к ней лезут, а не она лезет), а не пускат ьк ней ребенка.

Пара истерик - и не будет лезть.

[Власова Алёна]

да пробовала уже так, я так целый день могу стоять между ними

[Алина]

Я бы постояла.
Не верю что ребенок ну ЦЕЛЫЙ ДЕНЬ будет настойчиво ломиться к кошке.

Я стояла между дитем и одной розеткой. Ну очень она хотела залезть именно в нее.
Стояла и говорила "НЕЛЬЗЯ. НЕ ПУЩУ".

Лучше оптратить один день целиком, чем регулярно оттаскивать дите от кошки.

[Власова Алёна]

Я бы постояла.
Не верю что ребенок ну ЦЕЛЫЙ ДЕНЬ будет настойчиво ломиться к кошке.

Я стояла между дитем и одной розеткой. Ну очень она хотела залезть именно в нее.
Стояла и говорила "НЕЛЬЗЯ. НЕ ПУЩУ".

Лучше оптратить один день целиком, чем регулярно оттаскивать дите от кошки.

поэкспериментировала, и вспомнила еще один маневр своего сына, он улыбается, разворачивается, уходит, занимается своими делами, когда меня нет рядом, летит к кошке, не сразу конечно, а так между делом. Т.е. я думаю все-таки это не вариант стоять, ему видимо нравится сам процесс, воспринимает это как игру, я ему запрещаю, он балдеет и снова. Пока стояла между ним и кошкой, он мигом с нее переключился на что-то другое, как только все забылись, а он вспомнил кошку - туши свет.

[Алина]

Дело как всегда еще в реакции мамы.
КАК мама запрещает.
Если я запрещаю - ребенок даже пытаться не будет лезть еще раз.
Потому что мою "запретную" реакцию не перепутаешь ни с какой другой.

Я была сивдетелем как ребенку возрастом 1,3 года пытались "запретить" обижать котенка.

"Димочка, ну нельзя кисе так больно делать. Димочка, ну она же обидится. ах ты мой хулиганчик, ну говорю же - нельзя".
Я попросила "влезть в воспитательный процесс". Когда дите в очередной раз попыталось ухватить кошку - рванула ребенка за руку (не пугайтесь, не до синяков и вывихов ), перехватила вторую руку, присела перед ним (пацанчик попытался поорать и сбежать - не отпустила) и гляда в глаза строжайшим голосом сказала - "НЕЛЬЗЯ ТРОГАТЬ КОШКУ! НЕЛЬЗЯ". Переспросила "Понял?" (переспросить пришлось раза 3). Когда кивнул, сказала - "Я тебя отпускаю, но кошку ты трогать не будешь, так?" Согласился, отпустила, ушел.

Не знаю как потом у низ было, но при мне в тот день ребенок к котенку больше не подходил.
Выглядит, возможно, злобно и садизмом отдает в глазах некоторых, но зато ребенок сразу понимает чего от него хотят. И хорошо запоминает - что такое нельзя.

[VittaminKa]

Посоветуйте, как отучить ре все кидать, например он подставляет стул к кух гарнитуру и начинает все оттуда скидывать, слово нельзя не помогает

[VittaminKa]

Посоветуйте, как отучить ре все кидать, например он подставляет стул к кух гарнитуру и начинает все оттуда скидывать, слово нельзя не помогает, хочется уже отшлепать, т к ре уже достаточно большой.
Еще интересует как правильно донести до него, что папу бить нельзя, ре может подойти и больно дерануть за глаз или нос,, муж уже замучился, говорит, что надо действовать его методами.

[Власова Алёна]

Дело как всегда еще в реакции мамы.
КАК мама запрещает.
Если я запрещаю - ребенок даже пытаться не будет лезть еще раз.
Потому что мою "запретную" реакцию не перепутаешь ни с какой другой.

Я была сивдетелем как ребенку возрастом 1,3 года пытались "запретить" обижать котенка.

"Димочка, ну нельзя кисе так больно делать. Димочка, ну она же обидится. ах ты мой хулиганчик, ну говорю же - нельзя".
Я попросила "влезть в воспитательный процесс". Когда дите в очередной раз попыталось ухватить кошку - рванула ребенка за руку (не пугайтесь, не до синяков и вывихов ), перехватила вторую руку, присела перед ним (пацанчик попытался поорать и сбежать - не отпустила) и гляда в глаза строжайшим голосом сказала - "НЕЛЬЗЯ ТРОГАТЬ КОШКУ! НЕЛЬЗЯ". Переспросила "Понял?" (переспросить пришлось раза 3). Когда кивнул, сказала - "Я тебя отпускаю, но кошку ты трогать не будешь, так?" Согласился, отпустила, ушел.

Не знаю как потом у низ было, но при мне в тот день ребенок к котенку больше не подходил.
Выглядит, возможно, злобно и садизмом отдает в глазах некоторых, но зато ребенок сразу понимает чего от него хотят. И хорошо запоминает - что такое нельзя.

Алина, спасибо конечно за советы, но к сожалению то, что вы говорите не универсально для всех. Это и понятно. Я со своим ребенком не сюсюкаюсь, всегда, если запрещаю, то строго. Ту ситуацию, которую вы описываете с чужим ребенком и котенком - я думаю это такая реакция на постороннего человека, скорее всего ребенок на какой-то время и перестанет это делать, а потом примется за старое, сужу по своему, в гостях его не раз ругали за розетки и т.д. также - посторонний, строго, да, отходил, да, не трогал какое-то время, а потом по новой. Я почему и говорю, что хотелось бы поговорить с психологом, как правильно на такие выходки реагировать. Ребенок пытается вывести на эмоции, он их получает, пробовала не реагировать, подождет минут несколько и бросает. Но кошку то жалко.

[Алина]

Ребенок пытается вывести на эмоции, он их получает,

Вот вам и ответ. А если реагировать менее эмоционально?

Посоветуйте, как отучить ре все кидать, например он подставляет стул к кух гарнитуру и начинает все оттуда скидывать, слово нельзя не помогает, хочется уже отшлепать, т к ре уже достаточно большой.
Еще интересует как правильно донести до него, что папу бить нельзя, ре может подойти и больно дерануть за глаз или нос,, муж уже замучился, говорит, что надо действовать его методами.

1. Убрать все со стола.
2. Если нереально первое, то отобрать стул это раз. И заставить ребенка собирать раскиданное.

А про драку в малышах с 1до3 была тема "Ребенок дерется".

[Власова Алёна]

Ребенок пытается вывести на эмоции, он их получает,

Вот вам и ответ. А если реагировать менее эмоционально?

ну эти эмоции он получает после того, как стопицот раз ему скажешь спокойно, без эмоций, а он делает по своему.

[Esfir]

Алина, а как ЗАСТАВИТЬ собрать? Мне ни разу не удалось.

[Алина]

А долго пыталась?
У меня просто - ты не отойдешь отсюда пока не уберешь раскиданное.
И физически не выпускаю. Первые разы протестовала довольно долго, но, куда деваться, собирала. Потом хватало предупреждения - "Собирать сама будешь".
Лет с 1,5 прокатывает.

[Esfir]

Алина, однажды три часа пыталась. ребенок ревел, но так и ничего не собрал. больше так подолгу не издеваюсь.

[Алина]

Знаешь, по моему тут уж кто над кем издевается.
Мама не издевается над ребенком. А ребенок не издевается над мамой, скидывая в сотый раз кучу всего на пол?

Можно, конечно, сказать - он же маленький, не понимает, исследует мир, и т.д. и т.п.
Но тогда зачем ВООБЩЕ что то запрещать? Ну пусть исследует на здоровье. Лупит маму? Отлично. Должен же он научиться драться. В каком либо расстройстве (мама конфету не дала) или просто из любопытства скидывает вещи на пол - замечательно. Мама уберет, ей же заняться больше нечем.
Я понимаю - один раз, понимаю - два. Чтоб понять как оно падает. Но когда это в сотый раз - простите, не понимаю.
Пинает тетю в автобусе грязным сапогом - ну пусть пинает, надо же понять как тетины штаны станут грязными и что из этого выйдет.
Таскает за хвост кошку? Пусть таскает. Потом пинать ногами начнет, для исследования мира.

может я как всегда категорична и резка, но зато действенно.
Мой деть в свое время проверял так на прочность всех родственников. И с некотрыми до сих пор мы топаем ножками, машем ручками и откзываемся делать элементарные вещи.
С мамой - никогда. Потому что мама - в авторитете. И свои пакости (именно пакости, а не случайности) ребенок с самого раннего возраста исправлял самостоятельно, в меру возможностей физических, разумеется.

[VittaminKa]

Я извергом себя чувствую, когда заствляю ре собирать то, что он специально кинул или ущипнул например собаку, он так истерично орет при этом , но веревки из меня вить не получается, выпендривается перед бабушкой и папой.
Еще вопрос...ре совершенно не умеет себя вести со взрослыми, например, вчера пришли к нам гости, так он начинает пинаться, драть за волосы и тп, как его вразумить, что так делать неприлично и недопустимо, пыталась выводить в другую комнату, результат нулевой

[Аризонская пенка]

Нам с кошкой немного разрядить ситуацию помогло следующее:
несколько раз объясняла:
-Киса наша?
-Наса!
-Мы своих не обижаем?
-Мы своих не обижаем!
-Мы их защищаем и жалеем?
-Да!
-Иди жалей.

Учила гладить. "От ушков по спинке". "Если будешь хлопать или хватать за шкурку, она поцарапает, будет больно, будешь плакать". Учила брать. "аккуратно, под животик. Не за шкуру, ННЕТТТТ!!!! ".
Ну и кошка поумнела немного. Стала убегать, если дочка к ней с намерениями идет.

а вот как кошку отучить драть обои?

Эсфирь, а если начинать самой начинать убирать без эмоций, дети не присоединяются? Они же все равно рядом где-то бродят. Взять игрушку, передать в руки ребенку, пусть ставит на место. Или попросить принести, типа дотянуться не можешь. Но надо говорить как будто обыденно, совсем без раздражения. тогда процесс как бы самозапускается и может продолжаться без твоего участия... Когда уже все "в кондиции", вообще невозможно ничего добиться, мне кажется.

[Тиннара]

С мамой - никогда. Потому что мама - в авторитете

а может потому,что боится мамы?
Алина,мне правдо сложно понять твои методы.
Меня дети не лупили,не пинали тёть в автобусах грязными сапогами,не таскали кошку за хвост,не совали пальцы в розетку и пр.
Нет,конечно,они не идеальны)) И игрушки часто не хотят собирать,и капризничают и не слушаются.
Но вот получается договориться.Дети,вообще,очень умные и понятливые существа.Только не надо от них требовать то,что они пока не могут сделать.

У меня просто - ты не отойдешь отсюда пока не уберешь раскиданное.
И физически не выпускаю. Первые разы протестовала довольно долго, но, куда деваться, собирала. Потом хватало предупреждения - "Собирать сама будешь".
Лет с 1,5 прокатывает

вот имхо перебор вести так себя с 1,5леткой.Особенно "физически удерживать"

[Алина]

а может потому,что боится мамы?
Алина,мне правдо сложно понять твои методы

.
Может. Хотя не думаю что боится.
Сложно понять - так я и не претендую на истину в последней инстанции.

Меня дети не лупили,не пинали тёть в автобусах грязными сапогами,не таскали кошку за хвост,не совали пальцы в розетку и пр.
Нет,конечно,они не идеальны)) И игрушки часто не хотят собирать,и капризничают и не слушаются.
Но вот получается договориться.Дети,вообще,очень умные и понятливые существа.Только не надо от них требовать то,что они пока не могут сделать

.
Вот веришь нет - почти то же самое можн осказать про моего ребенка.
Лупить меня пыталась от силы пару раз. Теть в автобусе не пинала ни разу. Обидеть животное (любое) для моего ребенка - нонсенс.
И капризна бывает, и не слушается, и игрушки иногда не хочет убирать.
Но в большинстве случаев удается договориться. В 99 %.
А то что не могут сделать... Ну не верю я (как раз потому что 1,5 летний ребенок - существо вполне понимающее и вменяемое) что 1,5 - летка не в состоянии поднять то, что он расшвырял, вытереть специально разлитый сок (я не говорю о том, что он должен идеально, на 100 %, удалить следы сделанного - вымыть чисто-начисто пол и расставить на кухонной тумбочке все в идеальном порядке), или понять, что обижать живое существо - нельзя.
И ничего ужасного в том, что пару-тройку раз ребенка придется заставить сделать что-то, что ему не хочется (мне, знаете, тоже не в кайф постоянно собирать разбросанное из вредности) не вижу.
Как иначе объяснить ребенку - почему нельзя раскидывать вещи - не знаю. Знаете - подскажите человеку.
Так очень много необъяснимых "нельзя" получится. Потому что не скоро дите поймет - ну что ж такого - прикольно же вещи падают и стукаются. Весело!! А то что мамочка потмо полчаса корячится собирает - ну да ничего.
У нас, получается, можно почти все. НО! Убирать будешь сама. Все просто.
Я хорошо помню реакцию ребенка, который стоит с кружкой сока и собирается ее вылить, на мои слова - "Вытирать сама будешь". На личике прямо борется желание вылить и нежелание вытирать (а нежелание это появляется только потому, что она знает что это такое - вытирать). И вот это нежелание пересиливает. Т.к. вылить можно и воду в ванной или тазике, но вытирать там ничего не придется. А человек - существо от природы ленивое и лишню работу добровольно делать не будет.
Я не заставляла и не заставляю ребенка убирать всю квартиру, мыть полы, поддерживать идеальный порядок. Но убирать за собой мой ребенок умеет с самого раннего возраста, по крайней мере с маминой помощью.
И как раз договориться с ней можно всегда именно потому, что она знает, что мамины слова с делом не расходятся. И если нельзя - то нельзя. Если мама сказала - то так она и сделает.
И не приходилось мне создавать тем на тему "Как заставить убирать игрушки", "Как отучить драться" или "Он постоянно пакостит - что делать".
У меня с этим проблем не было. И не мучала я ребенка все его раннее детство садистскими методами.
А многие мамы (вижу и по темам, и по жизни) - не могут донести до ребенка того, что мама не шутит с ним. Не могут объяснить, именно ПОЧЕМУ так нельзя.
Во многом как раз потому, что считают его маленьким несмышленышем, излишне жалеют.
А сами спрашивают совета - КАК сделать так, чтоб он понял. Читать лекции в 1,5-2 года часто бессмысленно, а вот понять ДЕЙСТВИЕ ребенок всегда в состоянии.

[Алина]

Кстати про НЕЛЬЗЯ еще Никитыны писали, что самый простой способ обяъсянить ребенку, что что-либо делать нельзя - это лишить его возможности делать запретное.
Просто, как все гениальное.
Тогда не будет ни истерик, ни криков, ни шлепков.

[Алина]

Ореховая Соня, кстати, про "физическое удержание" -если захочет ваш ребенок броситься под машину - вы его тоже не будете удерживать? Это же жестоко - удерживать?

[Esfir]

Алина, так вот, собственно, и я так делаю, как Никитины пишут. Первый раз прощается (ну потрачу я пятнадцать минут на уборку), а потом ставлю в недоступное место, вот и все. Родители издеваются над ребенком, если ребенок от их действий бьется в истерике, это мое мнение. Ребенок до 3-4, а то и до 5 лет издеваться не умеет, он просто живет. Да, с дисциплиной у моих детей есть проблемы, но имхо дом - на то и дом, чтобы делать все, что хочется. Единственное, что границы одного заканчиваются там, где начинаются границы другого, и не очевидно, что компьютерный стол - место для моих книг, а не для ребенкиных игрушек (для расставления которых он скидывает мои книжки). Вот тут приходится договариваться. Со старшей почти всегда успешно, с младшим пока очень слабо.
Аризонская пенка, у нас такое не работает. Если я уберу две вещи - то и ребенок две, не больше

[Алина]

Эсфирь, а как по поводу границ тогда, когда маме в сотый раз приходится убирать раскиданное ребенком? Раз сказали-объяснили, два сказали-объяснили, три, десять - сколько еще?
Раскиданные кухоные предметы? Это чье? Мамино? Или общее? Или ребенкино?
КАК объяснить ребенку почему раскидывать нельзя? Не все можно убрать в недоступное место. В недоступное место я убирала ценные и опасные вещи.
Я не запрещаю раскидывать. Хочешь - ради бога. Но убери потом за собой.
Добровольно ребенок сразу это делать не будет, и это нормально. Потмоу что он не понимает - с чего вдруг он должен это делать.

А про истерики - некоторые их закатывают сразу услышав "нет". Почти просто так и по любому поводу.

[Esfir]

Я разделила по комнатам. Не имущество, а пол. Большую комнату и кухню убираю я, от игрушек в том числе (хотя к уборке большой комнаты иногда старшая привлекается добровольно). Свою комнату убирают сами, но исключительно при угрозах, что все спылесошу нафиг, если в процессе попадется под ноги.
У меня убрано ВСЕ, что младший любит раскидать. Потому что я не готова насильно привлекать его к уборке. Если раскидывает свои игрушки систематически - убираю тоже, на месяц-два. Если раскидывает вещи старшей - стараюсь-таки привлечь его к уборке, но чаще убираю сама (и прошу старшую убрать подальше от соблазна).
Раскидать - это ж интерес такой. Кстати, если сразу бросаться убирать - тут же будет бежать следом и разбрасывать снова, это мы уже проходили. Если дать вещам денек поваляться, а потом планово собрать вместе со всем остальным, то повторный интерес возникает редко. Да, у меня бардак дома, меня это не парит

Мои просто так истерик не закатывают, это я знаю точно. Про других судить не буду.

[Алина]

Если дать вещам денек поваляться, а потом планово собрать вместе со всем остальным, то повторный интерес возникает редко.

У нас, если дело касается ее вещей, да еще и в ее комнате - то ради бога. Пусь валяется и день и два и три.
Но я не представляю себе раскиданную хотя бы на сутки кухонную утварь на кухонном полу.

Раскидать - это ж интерес такой.

И я о чем. Раскидывай, если нравится. Но убери. или хотя бы помоги убрать.

Не имущество, а пол. Большую комнату и кухню убираю я, от игрушек в том числе (хотя к уборке большой комнаты иногда старшая привлекается добровольно)

.
Вот у нас, к примеру, кухня и зал вместе. Не представляю что бы там творилось, если бы ребенок расшвыривал регулярн овсе, что ей вздумается и это все лежало днями, или я бы ползала и все это собирала.
Хотя, до 3,5 Маринкиных лет у нас была 2-ка, где кухня была отдельно и детской не было.
Вот там и привыкла она убирать за собой.
И игрушки тоже. Днем, вчером в процессе игры - дома царил иногда просто хаос. но к ночи приходилось все убирать. Т.к. ни мне, ни мужу неприятно наступать на игрушки - это раз. игрушки от этого домаются - это два. Не было у нас детской, поэтому пол зонировать было трудно.

Да, у меня бардак дома, меня это не парит

Бардак - понятие растяжимое. У нас тоже вещи не стоят чинно по местам все время.
Но и специально расшвыривать кухонную утварь, к примеру, я не давала.
Игрушки - пожалуйста, все что нужно для игры - ради Бога.
Но по прежнему к ночи игрушки кочуют в детскую. А не путаются под ногами у всех.
Зато я не лезу к ней в детскую. Убирает там как хочет. Если МНЕ нужен у нее в комнате порядок идеальный - навожу сама, т.к. это МНЕ надо, а не ей. А ее прошу не устраивать неубираемного безобразия на нашей территории.

[Алина]

А вообще разговор свелся к проблеме уборки, почему то.
Человек реально спросил - как объяснить что разбрасывать вещи с кухонного стола нельзя. Раз спросил - значит маму явно не устраивают вещи валяющиеся на полу и их регулярное собирание.
Значит, как мне кажется, способ "Пусть полежат и собрать потом самой" не подходит.