Школа "Эврика-развитие"

[Kali18]

Что касается эзотерики, вальдорфская педагогика ведь основана на антропософии, это такое духовное учение, которое придумал Штайнер. Ну да, это действительно выглядит как эзотерика и многих отпугивает. И поэтому вальдорф выглядит странненько со стороны. Что есть, то есть.

Меня это тоже настораживало, пока я не не начала разбираться в сути и переводить это все на язык психологии. В целом, с точки зрения развития ребенка система построена очень грамотно. Есть моменты, с которыми я не совсем согласна, но в целом меня устраивает, и на мой взгляд, уж точно лучше, чем обычные школы.

благодарю вас за такой чудесный отзыв

[glow-worm]

Здравствуйте .По поводу обязательности пед. образования : а вот и не правда. . столкнулась с этим сама . неверящие , как и я раньше , могут позвонить в департамент образования - они разъясняют этот вопрос . сейчас в школу работать может прийти любой : 1. имеющий высшее образование (абсолютно любое -хоть экономист) и 2. Прошедший курсы (педагогические от департамента образования ) . часто происходит так - пошёл работать в школу и пошёл параллельно на курсы . кто то написал что учитель -лотерея . стопроцентов согласна . я бы и на отсутствие любого образования глаза закрыла . лишь бы учитель умел находить контакт с ребятишками . у нас в саду была самая лучшая воспитательница - она училась на заочном на педагога начальных классов на 3,4 курсе . но я до сих пор о. ней с благодарностью вспоминаю :строгая , справедливая , ищущая -очень много помогала советом о психологии ребетенка ., даже если что то не знала , через несколько дней (спросив у своих педагогов , поискав в литературе ) давала совет . сын помнит её как самую лучшую за весь сад (она два года с нами была ) . формально диплома о педагогическом или каком-то вообще высшем образовании у нее не было .

[Ma_Linka]

Если говорить об обязательности высшего пед образования, то да, его может и не быть Но вроде в последнем обсуждении не было уточнения именно о высшем образовании.
При необходимости проходят переподготовку.

[Kali18]

Сходила на собрание, покажу не много слайдов с презентации:

[Kali18]

Я прослушала только 3х педагогов :
Елена-Монтессори дала понять,что детей самостоятельных лучше отдавать в эту методику, или тех детей,кто знаком с методикой с детского сада.
Татьяна - Вальдорф- методика, о духовной составляющей ,если кто то в семье против данной методики, лучше выбрать другую
Толстого- много говорила, презентовала хорошо,не успели родители вопросы задать( больше всего педагог понравился,не затрагивая методику)

[Динка]

По Школе России и Перспективе - тоже неплохо рассказывали.
я всех прослушала )))
в целом отношение мне понравилось, директор приятная, завуч по младшим классам тоже (она же набирает 1 класс на РО).
по Школе России и Перспективе в сумме будет 6 классов, распределение по классам будет известно после 13-15 мая, информация будет на сайте школы, списки детей по классам - в лицее (и возможно, уже в новом здании школы).
Школьный автобус в планах с 2020 года (именно школьный, для разных мероприятий), доставка детей из других районов - будет, будет автобус. Точно об этом будет известно в августе (расписание и т.п.).
Прием в 1 класс окончен. Набрано 228 детей.

[Динка]

Учителя на 1 классы набраны.
Муж спрашивал про остальные - думаю, что набраны, не спросила, мне пока не актуально, а за 4 года всяко наберут
По Школе России и Перспективе - рассказывали новые педагоги, приятные, располагающие. Одна девушка после вуза, на вид девочка-девочка но у моей племяшки тоже была первая учитель после вуза - и дети были счастливы, класс был дружный. Так что это не показатель.
Понравилось, что учителя идут на диалог, отвечают на вопросы, не всегда удобные, может быть.

Последним в нашем классе были вальдорфские педагоги (схема собрания была такая: общешкольное, потом разошлись по классам - и в каждый класс приходили по очереди педагоги одной из систем, рассказывали, показывали, на вопросы отвечали). Так вот, вальдорф - самая сложная для сегодняшнего понимания, наверное, система. Самая обросшая слухами. Но при этом готовы с диалогу, рассказали, объяснили, не отгораживаются от остального мира. Это у нас возник вопрос про общешкольные мероприятия, про взаимодействие традиционных систем и альтернативных.

[Динка]

Про РО рассказывала завуч начальных классов. Очень приятная женщина.
Еще приходила педагог-психолог.
Сказали, что "входного" тестирования нет. Переход из одной системы в другую, из класса в класс возможен. Но лучше делать это не в первую четверть, дать ребенку время осмотреться, освоиться.

[Faun]

Добрый день всем Подскажите, пожалуйста, рассматривался ли на собрании вопрос групп продленного дня на 2019 год ? После занятий мелкий куда?

[Динка]

Продленка будет, сказали. С 15 сентября, не раньше. До 16.30 бесплатная, дальше возможно платная, надо уточнить у педагогов.

[Faun]

Спасибо!

[Падпараджа]

Kali18,
Если всё же сомневаетесь насчёт системы,в Эврике очень удобное (было по крайней мере) расписание предсшколы. Вы можете посещать (начинают с октября,записывалась в сентябре) и Вальдорф и Монтессори. Временные и материальные затраты возрастут, но выбор сделаете сами,а не по отзывам и мнениям других.

[Kali18]

Kali18,
Если всё же сомневаетесь насчёт системы,в Эврике очень удобное (было по крайней мере) расписание предсшколы. Вы можете посещать (начинают с октября,записывалась в сентябре) и Вальдорф и Монтессори. Временные и материальные затраты возрастут, но выбор сделаете сами,а не по отзывам и мнениям других.

да,мы уже ждем сентября чтоб пойти к ним )))

[Я-Саша]

Странно, что после собрания 21 мая никто здесь не написал. Про то, что всего 25 мест для третьего класса, например. Что с 5 по 9 класс не набирают вообще. Мы думали о переходе, как и другие семьи из наших домов на Архитекторов. А получается школу перед нашими домами поставили, а взять всех наших детей не могут. Как итог, будем и дальше ходить по 15-20 минут до другой школы

[L.O.L.]

Я-Саша, так уже все изменилось. Классы общеобразовательных будут открывать и с 5 по 9, и в началку возьмут всех желающих(по прописке)

[Ma_Linka]

И про школу в одну смену можно забыть Слишком много желающих.

[L.O.L.]

И про школу в одну смену можно забыть Слишком много желающих.

[Ma_Linka]

Нет, просто было много высказываний в смысле "да кому нужна такая школа".

[L.O.L.]

[яНаташа]

Нет, просто было много высказываний в смысле "да кому нужна такая школа".

просто другого варианта у большинства нет.вчера об этом на площадке разговаривали.это не из-за того,что все горят попасть в эврику.

[Динка]

Про школу в одну смену кто-то мечтал? Сразу было понятно, что детей много, это нереально. Очень большой прикрепленный район.
9 первых классов. Сколько остальных, интересно.
Очень хочется, чтобы Эврика сохранилась как альтернативное обучение. Но это будет непросто.

[Я-Саша]

L.O.L., а откуда такая информация? На собрании сказали совершенно другое. На сайте школы тоже такого не вижу. Где можно посмотреть?

[Veronka]

То есть все-таки будут делать дополнительные классы с 5 по 9? Там вроде желающих было совсем-совсем мало, на полноценные классы не набиралось...

[Nadejda_U]

Разумеется будут. А куда деваться? Прикрепили первые горки, Заречный весь, науку и какой-то ещё микрорайон. И все после этого надеялись на одну смену? Честное слово - как дети. С Заречного людям в любом случае ближе до Эврики, чем до лицея. И на фига платить за прописку бешеные деньги, чтобы идти на километр с лишним дальше, если в в Эврике открывают общеобразовательные классы? Разумеется многие из-за расстояния, а кто-то из-за отсутствия денег на временную прописку и не пойдёт теперь в лицей. В первый класс же без прописки берут в последнюю очередь, когда и мест уже нет.

[Ma_Linka]

Тогда есть надежда, что существующие альтернативные классы не будут доукомплектовать теми, кому не нужна альтернатива в образовании. Может хоть какие то традиции удастся сохранить.